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學生 · 學者 · 學術

  • 比賽中,高雅玙將理論知識與實際生活進行有機結合,運用問題驅動、剝洋蔥式、讓理論“活”起來、微課結合講授等教學方法,對較為抽象的理論問題進行抽絲剝繭的分析。

  • 10月15日,故宮博物院副院長、故宮博物院學術委員會委員、博士后合作導師任萬平為師生做題為 《走進故宮——紫禁城傳統文化內涵解析》的報告,詳細講述紫禁城的文化內涵,歷史傳承與發展趨勢。

  • “這里的人很友好,他們會幫助我們解決很多問題。生活也特別方便,希望大家到這里體驗不一樣的生活方式和文化。”對于那些打算來華中大留學的國際學生,俄羅斯姑娘伊冰給出了她的建議。

專題專欄

  • 理論學習

    2016-12-03

    華中大視野網是全校師生開展理論學習的重要園地,是集文字、圖片、視頻于一體的理論學習主題網站。主要通過更為廣泛的信息、更為有效的方式,為師生搭建交流平臺,提供學習服務,進一步增強思想互動。

  • 我校是一所有著優良創新創業教育傳統和文化的高校。近年來,學校通過實施“三個三”工程建設,逐步形成了從課內到課外、從創新到創業,校內校外相結合,以自主實踐、創新驅動、團隊協同、學科交叉為鮮明特色的大學生創新創業教育體系。

  • 黨的建設

    2015-12-25

    嚴明政治紀律,嚴守政治規矩,需要堅持“五個必須”,即:必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;

  • “不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內開展的主題教育,是推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內容。習近平總書記在十九大報告中指出,要在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用黨的創新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

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